Профконсультант в образовательное учреждение

Требования:

• Высшее образование по направлениям:
  Психология (организационная, социальная, клиническая).
  Управление персоналом (HRM).
  Менеджмент.
  Социология.
• Опыт практической работы профконсультантом или профориентологом или психологом-профконсультантом

Необходимые навыки:

• Использовать современные технологии работы с информацией, базы данных, текстовые, табличные редакторы и иные информационные и информационно-поисковые системы;
• Знания основ социальной психологии, методы современной психодиагностики;
• Знание законов Российской Федерации в области профессиональной ориентации и психологической поддержки населения;
• этические нормы деятельности профконсультанта;
• Основы практической психологии, в том числе методы современной психодиагностики.

Трудовые функции:

• Осуществляет деятельность по профессиональной ориентации и психологической поддержке населения.
• Оказывает помощь гражданам в формировании и развитии профессиональной карьеры, направления профессионального обучения с учетом их психологических особенностей, потребностей, возможностей, перспектив развития профессиональных способностей.
• Способствует достижению основных целей профессиональной ориентации - повышению качества использования профессионального, интеллектуального и творческого потенциала государственных и муниципальных служащих, содействию социально-психологической адаптации к трудовой деятельности.
• Участвует в разработке и внедрении программ, эффективных методов работы в области профессиональной ориентации и психологической поддержки учащейся молодежи.
• Проводит профессиональное консультирование с использованием профессиограмм, карты компетенций, других информационных и справочных материалов, применением методов психологической и профессиональной диагностики: методов входного контроля, первичной психодиагностики, диагностики познавательных способностей (память, мышление, внимание и т.д.) и личностных особенностей, диагностики профессионально важных качеств.
• Определяет степень профессиональной пригодности человека к конкретной профессии.