осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, здоровья, специфики преподаваемого предмета;
реализовывать в полном объёме образовательные программы в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
Требования:
приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; принципы дидактики; основы педагогики и возрастной психологии; общие и частные технологии преподавания; принципы методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности; систему организации образовательного процесса в образовательном учреждении; принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов по специальностям, образовательных программ, типовых перечней учебного оборудования и другой учебно-методической документации