Мы уже 15 лет меняем рынок онлайн-образования, запуская образовательные продукты под любой запрос школьников, их родителей и учителей.
Мы стабильно входим в топ-5 крупнейших EdTech-компаний в детском сегменте.
Сейчас мы находимся в поиске методиста по английскому языку для участия в большом амбициозном проекте - запуске нового продукта.
Продукт будет частью Домашней школы «Фоксфорд» – в ней сейчас занимается уже более 40 тысяч учеников с 1 по 11 класс, которым мы полноценно заменяем очную школу. Ориентировочная нагрузка за проект – 750 часов.
Задачи
- создавать супер-интересный и вовлекающий контент урока;
- планировать занятие через проблемные вопросы;
- давать ответ на вопрос «зачем мне это учить и где это пригодится?»;
- подбирать визуал, мемы, шутки, чтобы привлечь и удержать внимание ученика;
- использовать межпредметные связи как источник развития интереса к учебе;
- опыт работы с материалами начальной школы, средней, старшей школы, СПО;
- опыт работы в фигме (или готовность обучиться);
- сопровождать теорию практическими заданиями.
Для идеального кандидата на эту позицию необходимы
- знание школьной программы;
- профильное педагогическое образование и знание детской и возрастной психологии;
- опыт работы методистом от 2 лет, опыт создания образовательного контента (курсы, презентации, задачи, статьи и т.д.);
- знание современных методик преподавания и образовательных стандартов;
- умение продумывать формат занятий, подбирать материалы для закрепления знаний;
- и обязательные условия – креативность и заряженность на успех. Все материалы Домашней школы уникальны, мы создаем их самостоятельно. И нам важно, чтобы наш будущий коллега был готов придумывать новый, увлекательный и интересный контент, чтобы ученикам и родителям хотелось оставаться в Домашней школе
Почему у нас классно
- гибкий график и удалёнка – вы можете заниматься разработкой материалов в любое удобное для вас время, главное – укладываться в установленные сроки;
- оплата за проект – 87 000 рублей в месяц на руки за 40-часовую рабочую неделю или пропорционально отработанным часам;
- возможность экспериментировать, подходить к созданию образовательных продуктов творчески, использовать современные инструменты, тестировать новые методики и обмениваться опытом с сильными коллегами.