Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.
Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной общеобразовательной программы обучающимися.
Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды.
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательной организациях основного общего, среднего общего образования.
Требования:
Высшее образование (по профилю).
Диагностика МЦКО.
Знать преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его история и места в мировой культуре и науке.
Знать рабочую программу и методику обучения по данному предмету.
Знать программы и учебники по преподаваемому предмету.
Знать нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи.
Знать педагогические закономерности организации образовательного процесса.