Учитель математики

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательном учреждении (5-11 классы):
- Общепедагогическая функция. Обучение.
- Воспитательная деятельность.
- Развивающая деятельность.
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ:
- Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования.
- Предметное обучение. Математика.

Классное руководство.

Учитель математики должен знать:
- основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики;
- представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений;
- теорию и методику преподавания математики;
- специальные подходы и источники информации для обучения математике детей, для которых русский язык не является родным и ограниченно используется в семье и ближайшем окружении;
- соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики;
– преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования, его истории и места в мировой культуре и науке;
– историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества;
– основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики;

Квалификация: специалист
Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
Специальность по образованию: преподаватель математики

Условия:

- Предоставление комнаты в общежитии (иногородним);

- Надбавка к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях;

- Меры поддержки при трудоустройстве для начинающих специалистов.