Педагог-психолог

Требуемый опыт работы: работа в образовательной организации. работа с подростками

Полная занятость, полный день

Обязанности:

- Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на

сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в Школе.

- Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.

- Способствует гармонизации социальной сферы школы и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.

- Разрабатывает психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся .

- Ведет профессиональную документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

- Участвует в поиске путей совершенствования образовательного процесса совместно с педагогическим коллективом.

- Разрабатывает, совместно с педагогами и преподавателями, индивидуальные образовательные маршруты с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

- Владеет приемами работы с педагогами и преподавателями по организации эффективных учебных взаимодействий с обучающимися и обучающихся между собой.

- Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).

- Оказывает консультативную помощь обучающимся ,их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.

- Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

- Проводит скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития обучающихся, нуждающихся в психологической помощи.

- Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.

- Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников.

- Проводит Социально-психологическое тестирование.

- Участвует в работе приемной комиссии.

- Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных половозрастных особенностей обучающихся в обеспечении уровня подготовки , соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.

- Способствует развитию у обучающихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.

- Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся , содействует их развитию и организации развивающей среды.

- Определяет у обучающихся степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.

- Участвует в формировании психологической культуры обучающихся, педагогических Работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуры полового воспитания.

- Консультирует Работников образовательного учреждения по вопросам развития обучающихся , практического применения психологии для решения педагогических задач, повышения социально-психологической компетентности обучающихся, воспитанников, педагогических Работников, родителей (лиц, их заменяющих).

- Анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней развития и образования (образовательных цензов).

- Оценивает эффективность образовательной деятельности педагогических Работников и педагогического коллектива, учитывая развитие личности обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности.

- Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).

- Изучает индивидуальные особенности, интересы и склонности обучающихся;

- Ведет журнал и дневник обучающегося в электронном виде;

- Выполняет дополнительную индивидуальную и групповую работу с обучающимися, участвует в оздоровительных, воспитательных и других мероприятиях, проводимых в целях реализации образовательной программы в Школе , включая участие в концертной деятельности, конкурсах, состязаниях, спортивных соревнованиях, тренировочных сборах, экскурсиях, других формах учебной деятельности;

- Участвует в периодических дежурствах согласно графика дежурств в Школе в период осуществления образовательного процесса, которые организуются в целях подготовки к проведению занятий, наблюдать за выполнением режима для обучающихся, обеспечивать порядок и дисциплину в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся.

Высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" .

Условия:

1. Устройство по ТК РФ.

2. Наличие медицинской книжки

3. Справка об отсутствии/наличии судимости