Владение методами психологической диагностики, коррекции и развития, в том числе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Умение проводить индивидуальные и групповые консультации.
Навыки работы в команде с другими специалистами (учителями, родителями).
Знание нормативных документов, регламентирующих деятельность педагога-психолога в образовании.
Умение выявлять и решать психологические проблемы у детей, в том числе в трудных жизненных ситуациях.
Способность к самообразованию и повышению квалификации.
Требования к образованию и опыту работы:
Высшее образование по специальности «Психология» или «Педагогика и психология»;
Возможно наличие другого высшего или среднего профессионального образования с последующей профессиональной переподготовкой по направлению «Педагогика и психология».