Педагог-психолог (обучающихся с ОВЗ)

Обязанности:

- Сопровождение образовательного процесса обучающихся с инвалидностью и ОВЗ;

- Обеспечение непрерывности индивидуальной траектории развития и обучения обучающихся с инвалидностью и ОВЗ;

- Формирование условий работы с обучающимися с инвалидностью и ОВЗ, обеспечении стимулирующего личностного и профессионального роста, обеспечении психологической защищенности обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, поддержке и укреплении их психического здоровья, содействие социально-психологической адаптации обучающихся с ОВЗ и инвалидностью;

- Проведение психолого-педагогической диагностики, разработка индивидуальных и групповых адаптированных программ обучения, составление учебных планов, оценки эффективности своей деятельности.

- Применение современных методов психологического консультирования, владение приёмами повышения психолого-педагогической компетентности родителей и педагогов;

- Осуществление работы с педагогами для организации эффективных учебных взаимодействий обучающихся, их общения в колледже и в семье.

- Реализация индивидуально-ориентированных мер по снижению или устранению отклонений в психическом и личностном развитии обучающихся.

- Ведение профессиональной документации: планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты.

Требования:

Знания в области коррекционной педагогики, физиологических и психологических особенностей детей, знания в сфере законодательства и ФГОС, регламентирующих работу с детьми с ОВЗ;

Высшее профессиональное образование по профильным направлениям без предъявления требований к стажу работы или профессиональное образование по направлению профессиональной переподготовки «Психология», «Педагогика и психология», высшее профессиональное образование по профильному направлению «Клиническая психология» и «Специальная психология» для работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья без предъявления требований к стажу работы.