Педагог-воспитатель

1. Планирование и организация жизнедеятельности обучающихся (воспитанников) и осуществление их воспитания.
2. Проведение с воспитанниками повседневной работы, обеспечивающей создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.
3. Использование разнообразных приёмов, методов и средств обучения.
4. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций ПМПК планирование и проведение с обучающимися (воспитанниками) коррекционно-развивающую работы (с группой или индивидуально).
5. Совместно с медицинскими работниками обеспечение сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников), проведения мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, отвечающих за их жизнь и здоровье.
6. Организация выполнения обучающимися (воспитанниками) режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказание им помощи в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам.
7. Организация с учётом возраста обучающихся (воспитанников) работы по самообслуживанию, соблюдению ими требований охраны труда, техники безопасности, занятий по воспитанию любви к труду.
8. Помощь в проявлении интереса у обучающихся (воспитанников) к определённому роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействие их трудоустройству и дальнейшему обучению.
9. Проведение работы по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек.
10. Оказание помощи в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся (воспитанников).
11. Изучение индивидуальных способностей, интересов и склонности обучающихся (воспитанников), их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий.
12. Взаимодействие с родителями обучающихся (воспитанников) или лицами,их заменяющими

Требования:

• Высшее образование