Планирование и организация жизнедеятельности детей дошкольного возраста, их воспитание и обучение.
Проведение повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации и социальной адаптации.
Использование разнообразных приёмов, методов и средств воспитания и обучения.
Внимательное отношение к детям, обеспечение удовлетворения в эмоционально-личностном общении, защита от всех форм физического и психологического насилия, эмоциональное благополучие каждого ребёнка.