деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение Образовательной программы, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;
тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках;
наблюдение за поведением детей и оказание им помощи в период адаптации, в группах раннего возраста вести дневник наблюдений;
изучение индивидуальных способностей, склонностей и интересов детей;
создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействие росту их познавательной мотивации и развитию способностей в разных формах организации образовательного процесса;
взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса, сотрудничества с дошкольным отделением школы и социумом.